Bilan de Compétences TSA : Développez Votre Potentiel

Bilan de Compétences TSA : Développez Votre Potentiel

 Bienvenue sur cette page dédiée au bilan de compétences pour une personne TSA.
J’aimerais vous expliquer ici pourquoi Variations RH est un cabinet de Bilan de Compétences où chaque personne, en particulier celles touchées par le TSA (Trouble du Spectre de l’Autisme), est soutenue de manière individualisée.

En tant que professionnelles expérimentées dans l’accompagnement des personnes autistes, nous vous proposons un Bilan de Compétences TSA conçu pour révéler votre potentiel unique. Découvrez comment cette approche innovante peut transformer votre parcours professionnel de manière significative.

 

 

Les Fondements du Bilan de Compétences TSA :

1. Expertise et Qualifications : Pourquoi sommes-nous qualifiées pour comprendre les besoins spécifiques des personnes TSA?

Sophie Barbet-Massin a une grande expérience en matière de recrutement, de développement personnel et de bilans de compétences, et la méthode qu’elle a mise au point, mêlant Jung et les Neurosciences, se révèle être particulièrement intéressante pour ces profils. C’est de façon très naturelle qu’elle s’est spécialisée au fil des ans en accompagnant plusieurs personnes autistes ou avec d’autres TND.

Delphine Hanser est une personne autiste elle-même, diagnostiquée sur le tard, qui a appris à comprendre ses modes de fonctionnements, et reconsidérer toute sa vie à l’aune de ce qu’elle a découvert sur elle à la fin d’un parcours du combattant pour être diagnostiquée, en tant que femme autiste, porteuses également d’autres TND.
Son expérience dans le programme Atypie-Friendly et sa formation universitaire lui donnent accès à de nombreuses formations et ressources.

Notre engagement envers l’excellence garantit des interventions de haute qualité, adaptées à chaque individu.

2. Approche Fondée sur des Preuves :

Notre méthode s’appuie sur des recherches scientifiques et des pratiques éprouvées dans le monde du développement personnel. Nous l’adaptons au mode de fonctionnement singulier des personnes autistes. Les questionnaires classiques ne peuvent en effet pas être analysés et interprétés de la même façon pour des personnes neuro-divergentes.

Chaque étape du bilan est soigneusement planifiée pour maximiser vos forces et aborder les défis de manière efficace.

Les Avantages du Bilan de Compétences Personnalisé :

Prise en Compte des Sensibilités Sensorielles :

Votre confort est notre priorité. Lors de nos rencontres, nous vous encourageons à venir comme vous êtes, en respectant vos besoins sensoriels. Ensemble, nous créons un environnement propice à votre épanouissement.

Transparence et Prédictibilité :

Nous nous engageons à rendre chaque étape du bilan claire et transparente. Vous saurez toujours à quoi vous attendre, ce qui favorise un sentiment de sécurité et de confiance dans le processus.

 Autodétermination et Autonomie

Notre objectif est de vous aider à développer votre autonomie professionnelle. Nous vous guidons tout au long du processus et vous encourageons à prendre les décisions qui vous conviennent le mieux.

Témoignages

Avez-vous lu les témoignages de Jeanne et Matthieu?

Accueillez Votre Unicité :

Peu importe vos particularités, elles sont accueillies et valorisées ici. Ensemble, nous travaillons à exploiter votre potentiel unique et à ouvrir de nouvelles perspectives professionnelles.

 

 

Prêt à Explorer Vos Compétences Uniques? Contactez-nous dès aujourd’hui pour planifier votre Bilan de Compétences et débloquer de nouvelles opportunités professionnelles.

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Oui je sais…c’est à peine la rentrée que je vous parle de Parcours Sup…. mais…

Oui je sais…c’est à peine la rentrée que je vous parle de Parcours Sup…. mais…

La rentrée est presque derrière nous: vos enfants ont rencontrés leurs profs, les premiers devoirs sont donnés, une routine se met en place, et début octobre, toutes les activités auront commencé.

Les premiers résultats vont commencer à tomber, donnant une tendance sur ce premier trimestre, les vacances de la Toussaint vont arriver, rapidement pour la zone C, dont Toulouse… et déjà novembre… et… Oui, vous me voyez venir, on va commencer à parler de Parcours Sup. Au moment où je vous parle, le calendrier 2024 n’est pas encore sorti, mais comme l’hiver, ça va venir ^^

 

Un bilan d’orientation  Variations RH, c’est environ 2 mois entre le début et la synthèse. Le meilleur moment pour le lancer, c’est souvent en fin de seconde ou en fin de première pour arriver lancé sur la terminale, mais il n’est pas encore trop tard pour le lancer et être fin prêt pour l’ouverture des vœux.

A quoi va servir ce bilan?

  • Introduire une parenthèse pour votre enfant, où nous allons nous consacrer à établir ses préférences et modes de fonctionnement
  • Nous permettre d’intervenir comme un tiers dans les discussions que vous avez avec elle ou lui ou iel sur son orientation
  • A ébaucher des pistes de formations, et lui apporter une méthodologie d’investigation, et un soutien sur les lettres de motivation, les entretiens, sous la forme d’un SAV gratuit.

De plus, je connais très bien les particularités des profils TSA et TDAH, je peux adapter ma façon de fonctionner et individualiser mon accompagnement.

Variations rime avec Inclusion: et tout ce qui s’applique aux profils particuliers fera le bonheur de tout le monde.

Concrètement, le bilan: c’est 4h avec votre enfant, 1h avec toute la famille, en distanciel, et une synthèse incluant des résultats de questionnaires vous sera remis. Je reste toujours en soutien pour vous et votre enfant après le bilan.

N’hésitez pas à me contacter pour plus d’information:

 

 

 

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Anxiété et Neurosciences, Partie 2: que nous disent les neurosciences?

Anxiété et Neurosciences, Partie 2: que nous disent les neurosciences?

Après une première partie concernant l’anxiété, ici, comment les neurosciences ont apporté de nombreuses et importantes contributions à notre
compréhension de l’anxiété.

Voici quelques principales découvertes que les neurosciences ont fait sur le cerveau et l’anxiété :

  • L’anxiété est associée à des altérations dans plusieurs régions cérébrales notamment l’amygdale, le cortex cingulaire antérieur, le cortex préfrontal et l’hippocampe. Ces régions sont impliquées dans le traitement des émotions, la régulation des réponses
    au stress et la prise de décision.

 

  • L’amygdale semble avoir un rôle particulièrement important. Il s’agit d’une petite structure en forme d’amande. Elle joue un rôle central dans la régulation de l’anxiété. Elle est responsable de la détection des menaces et de la génération de
    réponse de peur. Les études ont montré que l’amygdale est super active chez les personnes très anxieuses.

 

  • La découverte de la plasticité du cerveau c’est-à-dire sa capacité de changer sa stucture et sa fonction en réponse à l’expérience. Cette découverte a permis de développer des traitements visant à diminuer l’anxiété comme par exemple le thérapies cognitivo-comportementales qui visent à restructurer les schémas des
    pensées négatives.

 

 

 

Inscription au Séminaire Intuition et Neurosciences – 13 octobre 2023 – Paris

Inscription au Séminaire Intuition et Neurosciences – 13 octobre 2023 – Paris

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D’où vient l’intuition? D’où vient l’expression avoir du flair? Que disent les neurosciences sur ce sujet?

Venez échanger avec nous entre pairs de la neuro-diversité, et utiliser ce moment pour échanger sur vos expériences, votre vécu, tout en apprenant des choses dans un cadre ludique et bienveillant!

Tarif: 200 € (repas de midi non compris) – 10% de remise si vous êtes en bilan de compétences avec Variations RH

RDV à Paris, 17 rue Pastourelle, 75 003, le 13 octobre. Inscrivez-vous plus bas, ou simplement posez nous les questions qui vous trottent dans la tête!

A bientôt,

Sophie et Delphine.

 

Les inscriptions, c’est par ici! (ou les questions 🙂 )

Un échange sans aucun engagement! Par mail, SMS, Visio ou autre, à vous de choisir votre mode de communication le plus confortable, il suffit de nous le préciser.

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Anxiété et Neurosciences, partie I: l’anxiété…

Anxiété et Neurosciences, partie I: l’anxiété…

Généralités

On observe que les troubles anxieux sont très fréquents. Il semble que cela touche 30% de la population américaine selon le manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux. Ces troubles d’anxiété apparaitraient dès l’âge de 11 ans.

Le rapport de la Haute Autorité de Santé (HAS) de 2007, cela touche la vie entière de 21% de la population en générale de 18 à 65 ans. 

Les troubles anxieux favorisent les risque de dépression, ainsi que certaine conduite comme le tabagisme, l’alcoolisme, la sédentarité…

La prise en charge des troubles anxieux généralisées repose sur 2 types de moyens thérapeutiques :

  •  Traitements psychothérapiques (thérapie cognitives ou comportementales, les thérapies « self help », la psychothérapie analytique.
  • Les traitements médicamenteux (pharmacologiques)

 

 

 

Observations

Quelques explications

On peut observer que l’anxiété se traduit par un état psychologique et physiologique caractérisé par des composants somatiques, émotionnels, cognitif et comportementaux.

En présence ou en absence de stress, on peut observer que l’anxiété peut créer des sentiments envahissants de peur, d’inquiétude et de crainte.

On peut parler d’une réaction normale face à une situation stressant. C’est lorsque la réaction apparait comme exagérée par rapport à la situation que l’on peut parler de de trouble de l’anxiété.

Il appartient au praticien de mesurer si l’intensité de la réaction est naturelle ou pathologique. Ce qui est important, c’est de vérifier si ce trouble disparait lorsque la situation redevient normale ou si il perdure sans raison installant un état de détresse permanent chez la personne concernée.

La personne se trouve en situation de dysfonctionnement quotidien ce qui se traduit par des états complètement inadaptés aux situation est surtout objet de grande souffrance.

 

 

 

 

 

Différence entre état anxieux et état de peur

Ainsi on peut observer chez certains un état d’anxiété sans raison ou stimuli particulier, ou en tout cas dont on arrive pas à identifier le stimuli d’origine.

A ne pas confondre avec la peur qui est une réponse émotionnelle aux menaces perçues. La peur se caractérise par des comportements spécifiques de la fuite et de l’évitement.

A la différence de l’anxiété qui correspond aux perceptions de situations incontrôlable et inévitables.

On peut aussi définir la différence entre l’état d’anxiété et l’état de peur par danger futur et danger présent. Dans l’anxiété, c’est comme si la personne attendait en permanence des réponses négatives.

 

Observation des manifestations physiques

–       anxiété : palpitations du cœur, faiblesse musculaires, tension, fatigue, nausée, douleur thoracique, dyspnée, douleurs abdominales, maux de tête,

–        la peur, la pression artérielle et le rythme cardiaque augmentent, la sueur, le flux sanguin augmente, les fonctions des systèmes immunitaire et digestif.

–       En commun on peut observer une pâleur de la peau, de la transpiration, des tremblements la dilatation des pupilles.

–       Cas particulier : les peurs paniques qui ne touchent pas forcément les personnes souffrant d’anxiété chroniques, on observe des symptômes communs de la peur. Les peurs paniques sont souvent irrationnels et arrivent sans signes précurseurs mais la perception du danger est réelle. La personne peut se sentir comme si elle allait mourir ou s’exposant à un danger.

Observation des manifestations émotionnelles

Les manifestations émotionnelles concernent également es effets émotionnels les sentiments d’appréhension ou de menace.

Cela se traduit par  des troubles de la concentration, de l’attention, de la nervosité, une anticipation au pire, une irritabilité, une agitation, un sentiment de malaises, des cauchemars ou des mauvais rêves, une obsession de sensation, un sentiment de peur.

Cela peut aller jusqu’à des pensées de dangers suspectés telles que la peur de mourir.

 

Variations RH: pourquoi ce nom?

Variations RH: pourquoi ce nom?

Tout d’abord la musique,

ce langage abstrait qui nous touche tous, nous rejoint dans nos émotions, joyeuses, tristes, mélancoliques.

Un langage universel qui parle à tous, la musique nous porte et nous transporte.

La musique c’est autant de nombreuses  variations en fonction des situations et des besoins de chacun.

Mais pour que cela fonctionne, cette musique c’est aussi la justesse, les ajustements permanents, l’écoute et la patience pour trouver l’harmonie qui convienne. Et parfois c’est aussi savoir accueillir les dissonances qui font partie de la vie.

Ce mots Variations évoque tant la recherche de tous: trouver sa juste note, trouver son harmonie et savoir s’adapter en fonction des situations rencontrées. Comprendre aussi que les interprétations des uns ne sont pas forcément celles des autres.

Variations, tout un programme pour chacun et Variations RH vous accompagne pour le trouver

#variationsrh #adaptation #justesse #harmonie #joie #tristesse #melancolie #juste place

 

 

 

 

 

 

Et viennent ensuite la voix, l’écoute…

La voix, cet organe si puissant sans lequel nous ne pouvons vivre. Sans lequel nous ne pouvons nous développer.

En effet la personne humaine ne peut se développer que grâce à la relation. Toute personne humaine a besoin des autres pour vivre. Observez les personnes seules qui s’étiolent et qui reprennent goût à la vie dès qu’elles sont entourées.

Sans voix et sans écoute, pas de développent possible pour la personne humaine. Il faudrait aussi rajouter sans amour. Mais savoir écouter l’autre n’est-il pas déjà une preuve d’amour?

Cela commence dès le début de la vie, dans le ventre de la mère le petit bout d’Homme (j’entends homme dans son sens universel) entend la voix de sa mère et de son père si celui-ci lui parle. Par la voix, la mère, le père transmettent. Par l’écoute l’enfant entend et va être capable de reproduire, d’apprendre, de se sentir en sécurité avec les voix familières et bienveillantes.

La voix c’est aussi une identité, elle représente chacun, chacune avec toutes les émotions qui l’accompagnent. Jean Abitbol parle du « pouls » de la voix. Effectivement, la voix nous dit beaucoup de choses sur l’autre. Bien plus qu’une photographie.

J’ai été très impressionnée et émue par la conférence de Jean Abitbol, très grand chirurgien et spécialiste de la voix. Je vous laisse découvrir son livre  « les Voix de notre Vie ».

Sophie.